Aphasie Krankheit

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Aphasie Krankheit – Als Folge eines Schlaganfalls verlieren Aphasiker einen Teil ihrer Fähigkeit, sich verbal zu verständigen. Selbst die einfachsten Dinge neu zu lernen, erfordert viel Zeit und Mühe. Ihre Notlage zeigt exemplarisch, wie schwer es ist, ohne gesprochene Sprache auszukommen. Annette Schultz erleidet nur drei Tage nach der Geburt ihres ersten Kindes, einer Tochter, einen Schlaganfall.

Ihr Mann war sich nicht sicher, ob sie es aus der Intensivstation schaffen würde, wo sie im Koma lag. Sie war von der Hüfte abwärts auf der rechten Seite gelähmt. Das wurde ihr auch weggenommen. Annette Schultz erinnert sich kurz nach ihrem Schlaganfall: „Ich konnte nur ‚jeb jeb jeb‘ aussprechen, das war alles.“ Ein ganzes Jahr ist seit unserem letzten Update vergangen. Als mein Mann nicht verstand, was ich sagte, schrie ich ihn ununterbrochen an.

Die gute Nachricht für Annette Schultz war, dass ihre Sprache allmählich zurückkehrte. Erstens: „Mein Mann kommt aus Australien, und meine ersten Worte kamen auf Englisch zurück“, erklärte ich. Schultz, die sich zunächst nicht verständigen konnte, fügt hinzu: „Ich bekam Ja und Nein durcheinander.“ Sie konnte überhaupt nicht sprechen vor ein paar Jahren. Wenn sie über ihre Worte stolpert, bringt sie immer ein kurzes Lächeln über die Lücken in ihren Sätzen. In kurzer Zeit kann sie fast alles sagen, was sie sagen möchte.

Aphasie ist der medizinische Fachausdruck für Sprachschwierigkeiten. Wenn es um Sprache geht, ist die linke Hemisphäre der meisten Menschen der primäre Verarbeitungsbereich. Bedeutend sind auch die Regionen Broca und Wernicke. Wenn einer dieser Teile des Gehirns verletzt ist, tritt mit größerer Wahrscheinlichkeit eine Aphasie auf. Die häufigste Ursache ist ein Schlaganfall. Unfälle, Tumore, Entzündungen im Gehirn, Vergiftungen und Demenz können alle eine Aphasie verursachen, daher ist es wichtig, sich dieser möglichen Ursachen bewusst zu sein.

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Es gibt drei Arten von Sprachproblemen: Broca-, Wernicke- und globale Probleme. Das medizinische Lehrbuch kategorisiert sie nach ihrem Schweregrad. Amnestische Aphasie hingegen tritt auf, wenn eine Person die Fähigkeit verliert, sich an bestimmte Wörter zu erinnern, die sie aussprechen oder schreiben möchte. Wenn Sie das gesuchte Wort nicht genau finden können, ist die Verwendung von Paraphrasen normalerweise eine gute Option. André Laqua, der ebenfalls einen Schlaganfall erlitt, erinnert sich, in einer Selbsthilfegruppe „Broca“ genannt worden zu sein.

Ich habe immer in sehr kurzen Sätzen gesprochen, Broca. Menschen mit Broca-Aphasie sind bekannt für ihre Unfähigkeit, komplizierte Grammatik anzuwenden oder Verben zu konjugieren. Ein Grammatikfehler wird als Agrammatismus bezeichnet. Abgesehen davon stehen ihnen oft nur Sachwörter wie „Fahrzeug“ oder „Kuchen“ sowie Funktionswörter wie „wenn – dann“ oder „obwohl“ zur Verfügung.

Es ist daher üblich, dass sie beim Sprechen eine telegrafische Sprache verwenden. Gut.” Der französische Psychiater Pierre Paul Broca schlug erstmals vor mehr als 150 Jahren vor, dass die nach ihm benannte Gehirnregion eine entscheidende Rolle bei der Satzstruktur und grammatikalischen Anwendung spielen würde. Diejenigen mit klassischer Broca-Aphasie haben es weitaus schwieriger, Sprache zu verstehen. Eine neue Studie legt nahe, dass es einigen Patienten schwer fällt, grammatikalisch komplexe Aussagen zu verstehen.

„Wir wissen nicht, was er zu kommunizieren versucht, da er stundenlang in langen, komplizierten Worten spricht.“ Wernicke-Aphasie-Patienten verwenden häufig lange, verschlungene Sätze, die keine Bedeutung haben, da Buchstaben, Semantik und Syntax nicht in Ordnung sind.

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Sie haben auch Schwierigkeiten zu verstehen, was die andere Person sagt, was typisch für Menschen mit Wernicke-Aphasie ist. Der Neuroanatom Carl Wernicke, der dem Bereich seinen Namen gab, stellte bereits 1874 fest, dass es in diesem Bereich des Gehirns ein internes Lexikon gibt: Hier ordnet das Gehirn den Wörtern Bedeutungen zu.

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Georg Greitemann erklärt, dass „diese Standardeinteilung in Wernicke- und Broca-Aphasiker in unserer Therapie allerdings keine Rolle spielt“. Vor 30 Jahren begann die Zürcher Sprachspezialistin an der Klinik Lengg mit Aphasikern zu arbeiten. Bei der Gesellschaft für Aphasieforschung und -behandlung bekleidet er die Position des stellvertretenden Vorsitzenden. Es gebe Fälle, die “prototypisch” wie das Muster seien, behauptet er.

Sogar sowohl die Broca- als auch die Wernicke-Aphasie teilen viele Symptome, es gibt andere, die für jeden einzigartig sind. Logopäden bewerten jetzt den gesamten Wortschatz und die Grammatik eines Patienten, um die wichtigsten Verbesserungsbereiche zu bestimmen.

Aphasie-Patienten, die in der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts von den Neuroanatomen Carl Wernicke und Broca untersucht wurden, gaben Aufschluss darüber, wie das Gehirn Sprache verarbeitet. Dies beeinflusste lange Zeit die Richtung der Forschung auf diesem Gebiet. Seit die Magnetresonanztomographie es möglich gemacht hat, das Gehirn in Aktion zu sehen, hat sich dieses Verständnis erheblich verbessert.

Es ist heute gut verstanden, dass die vielen Sprachfunktionen durch neuronale Netzwerke vermittelt werden, die über das ganze Gehirn verteilt sind. Viele andere Gehirnregionen sind aktiv, wenn wir Sprache sprechen oder verstehen, darunter Broca und Wernicke, zwei der bekanntesten Sprachzentren.

Es gibt jetzt immer mehr Beweise dafür, dass Sprache nicht nur de istabhängig von aktiven Hirnregionen, sondern auch von den sie verbindenden Nervenbahnen. So sind beispielsweise die Broca- und die Wernicke-Region durch zwei unterschiedliche neuronale Schleifen miteinander verbunden. Aus diesem Grund ist es möglich, dass Schäden an einem Sprachzentrum Auswirkungen auf das andere haben, wie Logopäden seit Jahrzehnten beobachten. Selbst wenn die Broca- und Wernicke-Bereiche regelmäßig funktionieren, kann die Leitung, die die beiden verbindet, beschädigt werden. Dr. Leitungsaphasie wird vom Arzt erwähnt.

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Patienten mit dieser Erkrankung sind in der Lage, an beiden Enden des Kommunikationsspektrums effektiv zu kommunizieren. Wenn sie etwas wiederholen müssen, ist ihr Problem sehr offensichtlich: Es gelingt ihnen fast nie. Da ist ein Stückchen Brot drin…“ Annette Schultz bricht ab, beugt sich über das Foto auf dem Tisch vor sich und starrt angestrengt. Logopädie findet statt. Auf dem Foto ist vielleicht eine Frau beim Teigkneten zu sehen. Es ist jetzt dass sie gedankenverloren murmelt: “Da, das ist das Brot.

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